Na sexta-feira (10), a cidade de Monte Horebe, no sertão da Paraíba, foi tema de uma reportagem publicada pela Folha de S.Paulo com o título “Virada no Sertão: como a educação financeira transformou uma pequena cidade da Paraíba”. A matéria ressalta os efeitos da parceria entre a prefeitura local e o Instituto Brasil Solidário na área educacional e no envolvimento da comunidade.
Segundo a reportagem, até 2017 Monte Horebe enfrentava problemas relacionados a escândalos de corrupção e ao sucateamento dos serviços públicos. A publicação atribui a reviravolta à adoção da educação como eixo central da gestão municipal e à participação da população nas decisões sobre o orçamento público.
O trabalho de educação financeira promovido pelo Instituto Brasil Solidário é indicado como elemento-chave dessa mudança. A ação, que começou nas escolas, acabou por atingir outros setores do município, ampliando a compreensão da população sobre finanças e gestão pública.
O avanço na área social e educacional rendeu ao município dois Selos Unicef, certificação destinada a cidades que apresentam melhorias nas condições de vida de crianças e adolescentes, com foco em saúde, educação e assistência social.
O ex-prefeito Marcos Eron, ouvido pela reportagem, afirmou que encontrou um município com muitos desafios e que sua administração promoveu obras, programas e investimentos em áreas estratégicas com o objetivo de elevar a qualidade de vida dos moradores. Ele também declarou sentir orgulho por ter contribuído para o crescimento do município. Marcos Eron aparece agora como pré-candidato a deputado estadual.
A Folha ouviu ainda outros atores envolvidos no processo, entre eles Márcia Nogueira, coordenadora geral da Secretaria de Educação, e a atual prefeita Milena Nogueira, que comentaram o trabalho em curso no município.
Para assistir à reportagem da Folha de S.Paulo, o ex-prefeito Marcos Eron divulgou acesso à matéria em seu perfil no Instagram https://www.instagram.com/p/Dap3opKxq_n/.
O Diário do Sertão registrou ainda que Monte Horebe mantém projetos culturais, como curso de música, entre as iniciativas que integram a política educacional local.
Com informações de Diariodosertao
